En marzo de 2004 se registraron los primeros accesos a la plataforma de aprendizaje en línea “Claroline” en la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” (UC).
En 5 años de implementación la cantidad de acceso al sistema pasó de 2090 a más de 200.000. El año pasado se registró un pico de 224.551 accesos.
La tendencia es un aumento anual en la cantidad de accesos. En el 2005 se dieron 31.144 accesos, durante 2006 fueron 146.563 y en 2007 se registraron 212.249 . En el presente año, hasta mayo, se reportaron 73.091 accesos.
Actualmente las estadísticas indican la existencia de 13.297 usuarios, de los cuales 12.898 son alumnos y 399 son docentes. Asimismo, el número de cursos (materias) creadas por docentes asciende a 581.
Claroline es hoy una herramienta esencial de gestión del conocimiento para alumnos, profesores e investigadores vinculados a la UC. Ofrece recursos en línea foros, envío de documentos, ejercicios, agenda y calendario, entre otros.
La plataforma Claroline es promovida por el Centro de Educación a Distancia y Nuevas Tecnologías (CEDYN), dependiente del Vicerrectorado Académico, para facilitar la comunicación y la administración de cursos en la modalidad presencial y a distancia.
La plataforma Claroline (Class Room On Line) fue diseñada por la Universidad Católica de Lovaina, Bélgica, como un software de carácter libre y abierto. 

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Enlaces importantes:
http://claroline.uc.edu.py
http://www.uca.edu.py/ucabierta